【二極化】授業内容の理解度をもっとクリアに

塾でのできごと

今週の中1チェックテストの結果。
試験範囲は、方程式の文章題。

1位.100点

2位.88点

3位.82点

ここまでが合格。

4位.48点

5位.46点

6位からは40点未満……

完全に2つに割れてしまった。

小学生から通っている子も明暗が分かれた。

原因?

本人たちが一番よくわかっているはずだ。

一言で言えば「勉強不足」

どれくらいやれば合格点に到達できるか

自分の理解度に対する見極めの甘さ

すべてが当てはまると思っている。

前にも書いたけど、チェックテストで高得点を取るためには、

「授業で扱った問題の完全理解」

が必要不可欠。

「完全理解」とはどのレベルまで引き上げることなのか?

これも、全員に話した。

正直、簡単に100点を取れる問題にはしなかった。だから100点は本当に素晴らしい!

しかし、「80点」(合格点)は全員が取れるように作っている。

授業で取り組んだことの理解度にもっともっとこだわってもらいたい。

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