【遅きに失しないで】入塾時期の最適解とその理由とは①

「位置について、、、よーい、、ドン！」

と言われたらみんな一斉に走り出すよね。

走り出すその瞬間まで、お互いの差は「ゼロ ”０”」だ。

しかし、号砲が鳴っているのに走り出さず、数秒遅れてスタートしたら…。
当然、先頭集団に追い付くのに、「必要ないはずだった力」を使うことになる。

これは勉強も同じだよ。

しかも、勉強の「フライング」は違反じゃないから、早くスタートする方が得が大きい。

多くの塾では「新年度」が3月にスタートする。だから３月の入塾が一番おすすめ。

学校の新学期より1か月ほど早くからスタートするのには、塾側の都合も含めていくつかの理由があると思っているけど、
子どもたちにとってのメリット、これももちろん大きい。

特に大きいのは、
塾通いに慣れた上で新学期をスタートできる
（＝学校が始まってから新たな負担を作らない）
ということ。

よく、「学校に慣れてから考えようかな……」という考えを耳にするけど、僕から言わせれば、それは保護者の「甚大な判断ミス」。

『子どもの負担を考えて…』という子どもへの気遣いからくる判断だろうが、これを言われると、
「本当に子どものことを考えてます？」って問い返したくなっちゃう。

公立中学に通う子どもの通塾率は、中1で6割弱、中2で7割、中3で8割以上（令和3年の文科省調査)となっている。

ということは、中1の半数は入学前の3月に「よーいどん！」をしている可能性がある。
3月のスタートは本来「フライング」と言うのかもしれないが、半数以上がフライングしているのであれば、もはやこちらがスタンダードと言っても過言じゃない。

学校の新学期は、もはや「よーいどん！」ではなくて、スタートラインに取り残された状態に近い。
最近の中学校は「通塾が前提」みたいな授業をする先生もいるようで、実質1か月の遅れを取り戻すための労力たるや、想像以上のものじゃないだろうか。

ちなみに、プラス進研も多くの塾と同じように３月からが新学期。
だから、「３月に入塾してもらいたい」、というのが本音だよね。

理由１、３月から新学年の内容に入るから学校よりも先に進んでいるから
理由２、塾のルールやシステムに馴染むまでに時間がかかる塾だから（これは子も親も）

途中からじゃ入塾できない？

そんなことはないんだけど、途中から入った子たちを見ていると、やっぱり慣れるまで大変そうで。
プラス進研は『なんとなく通っていればOKな塾』じゃないから、いろんなルールとかも理解して、心地よく通えるようになるには労力が必要だなと。

勉強については厳しく鍛えていく場所だから、少しでも心地よく、楽しく通ってもらいたい。
けれど、年度途中からだと、３月からいた子たちが味わっていない負担を味わうことになって、現実以上に「この塾は厳しすぎる」って思うことになる。
これはお互いに不運なことでしょ？

やっぱり、みんなで「よーいどん！」ができる３月が楽しく長く続けられるポイントの１つだと言わざるを得ないんだ。

慣れるまでには時間がかかるからこそ、先行してはじめておくという考え方って大切だと思うよ。